Se préparer à sa fonction de tuteur

ASSMAT

Formation créée le 07/09/2024.
Version du programme : 1

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

21 heures (3 jours)

Accessibilité

Oui
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Se préparer à sa fonction de tuteur

ASSMAT


Ce module est destiné aux assistants maternels, gardes d'enfants, assistants de vie et employés familiaux.

Objectifs de la formation

  • À l’issue de la formation, le stagiaire sera en mesure de préparer et de construire une démarche de tutorat adaptée aux spécificités des métiers des emplois de la famille et du domicile.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Salarié du particulier employeur (assistant(e) maternel(le), garde d'enfants, assistants de vie, employés familiaux)
Prérequis
  • Etre salarié du particulier employeur (assistant(e) maternel(le), garde d'enfants, assistants de vie, employés familiaux)
  • Bulletin d'inscription
  • Pièces justificatives

Contenu de la formation

Repérer les objectifs et enjeux du stage selon le dispositif de formation concerné et la situation du stage dans le parcours : découverte et consolidation de projet, reconversion vers un titre de certification, alternance, VAE
Établir les règles de fonctionnement en concertation avec les particuliers employeurs et en coordination avec l’organisme de formation
Créer les conditions favorables à l’accueil du stagiaire et faciliter son intégration
Organiser les étapes du stage en relation avec la progression pédagogique de la formation
Définir des objectifs SMART du stage en collaboration avec l’organisme chargé du dispositif de formation
Élaborer des outils d’évaluation et/ou exploiter les outils d’évaluation de l’organisme de formation
Accompagner l’auto-évaluation du stagiaire et l’analyse réflexive
Adapter sa communication selon le profil du stagiaire et les situations : recadrer, féliciter, encourager, formuler une critique
Déléguer progressivement selon les capacités et aptitudes du stagiaire
Conduire des entretiens de point d’étape et de bilan de stage, de régulation et de remédiation
Remplir un bilan écrit avec des formulations positives et objectives

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Etude de cas concrets

Capacité d'accueil

Entre 2 et 12 apprenants

Délai d'accès

15 jours

Accessibilité

Accès facilité pour les personnes atteintes de handicap moteur Référent handicap disponible