Préparer son entretien de renouvellement d’agrément avec la PMI
ASSMAT
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Formation créée le 22/01/2021. Dernière mise à jour le 07/09/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
■ Les différents textes règlementaires encadrant le renouvellement de l’agrément. ■ Le contenu du dossier de renouvellement d’agrément. ■ Les différents profils des référents PMI et leurs rôles. ■ Le renouvellement de l’agrément : les différentes étapes et les critères d’évaluation. ■ L’objectif de l’entretien de renouvellement et son déroulement. ■ Les principes de base de la communication interpersonnelle. ■ Les différents outils éducatifs et pédagogiques tels que le projet d’accueil ou le cahier de transmission. ■ L’avis du référent PMI et les étapes de validation. ■ Les causes principales de retrait et le rôle de la commission consultative paritaire départementale.
Objectifs de la formation
- À l’issue de la formation, le stagiaire sera en mesure de préparer son entretien de renouvellement d’agrément, en adoptant une posture professionnelle appropriée et en communiquant autour des outils utilisés.
Profil des bénéficiaires
- ASSISTANT MATERNEL
- Prendre du recul sur ses compétences
- Faire preuve de tact
- Faire preuve de réserve et de retenue
- Être à l’écoute
Contenu de la formation
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Préparer ses réponses aux questions principales et les formaliser à l’écrit.
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Prévoir l’organisation matérielle durant le déroulement de l’entretien.
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Adopter une posture appropriée en favorisant l’écoute et l’argumentation.
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Valoriser son métier et se positionner en tant que professionnel en utilisant notamment un vocabulaire précis et adapté à son interlocuteur.
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Présenter et argumenter l’utilisation des différents outils dans ses pratiques professionnelles quotidiennes.
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Construire une relation de confiance pérenne avec son référent PMI en formalisant ensemble des axes d’amélioration et en considérant le référent PMI comme une personne ressource.
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Développer une démarche de questionnement sur ses pratiques professionnelles notamment en participant à des temps d’échanges et/ou de réunions dans des lieux ressources.
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.