Proposer un environnement favorable à la réalisation des devoirs

ASSMAT

Formation créée le 07/09/2024.
Version du programme : 1

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

14 heures (2 jours)

Accessibilité

Oui
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Proposer un environnement favorable à la réalisation des devoirs

ASSMAT


À l’issue de la formation, le stagiaire sera en mesure de comprendre le système et les rythmes scolaires français et mettre en place un environnement favorable à la bonne réalisation des devoirs. Il pourra également communiquer aux familles les informations relatives au suivi scolaire de l’enfant.

Objectifs de la formation

  • Établir les conditions favorables à la réalisation des devoirs.
  • Proposer et réaliser de petits agencements
  • Proposer des activités éducatives à l’enfant en lien avec ses centres d’intérêt et son cycle scolaire.
  • Utiliser les outils numériques comme supports éducatifs et pédagogiques
  • Sensibiliser l’enfant aux risques liés aux usages numériques. Réguler et modérer l’utilisation des écrans et l’accès aux médias.
  • Adapter son accompagnement aux besoins et à la disponibilité de l’enfant
  • Construire une relation de confiance avec l’enfant et sa famille en échangeant au quotidien sur les évolutions de l’enfant.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Assistante maternelle
  • Garde d'enfant
  • Employé familiale
Prérequis
  • Savoir lire
  • Savoir écrire

Contenu de la formation

Le système et les rythmes scolaires français
Les supports et les outils de communication et de suivi de la scolarité.
Le rôle des équipes éducatives intervenant dans la scolarité de l’enfant.
L’aménagement ergonomique de l’environnement de travail de l’enfant.
Les différentes ressources éducatives, notamment numériques.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Capacité d'accueil

Entre 0 et 12 apprenants

Délai d'accès

4 semaines

Accessibilité

Accès facilité pour les personnes atteintes de handicap moteur Référent handicap disponible